xulosa
5 ta oneshotdan iborat to'plam.
1) Pingvin knyazligi
Ranko - bu "jodugar" deb nomlanmaguncha, maktabidagi o'quvchilar tomonidan qo'rqib ketgan qiz. Murakami - boshqa talabalar, ayniqsa, ayollar tomonidan "shahzoda" unvoniga sazovor bo'lgan chiroyli qiyofali bola. Bir kuni Ranko Murakamining eng katta noqulay sirini topdi. Murakami but sifatida duch keladigan qiyinchiliklarni tushunib, Ranko sevgining asl ma'nosini bilishni boshlaydi.
2) Ming yillik sevgi qo'shig'i
Suhbat haqida gap ketganda doimo g'ayratli bo'lgan bu bola va shu sinfda Yaponiya tarixida eng yuqori ko'rsatkichni qo'lga kiritgan qiz haqida. U va bola sinf vakillari etib tayinlangan. Va, albatta, unga nisbatan sirli g'azab bor. U bilan har kuni vaqt o'tkazishga majbur bo'lganligi sababli, u endi unga bo'lgan his-tuyg'ularini bostirishga qodir emas ...
3) To'g'ri choy damlab o'tirish
Yaponiyada choy damlash marosimining to'g'ri usulini o'rganib, singlisi tomonidan ko'proq ayolga o'xshab harakat qilishni o'rganishga majbur bo'lgan qiz haqida. U unga maktabida taniqli huquqbuzar bo'lgan bola tomonidan dars berishini bilib oladi. Biroq, o'sha bola kimono kiyib olgan, u erda huquqbuzarning alomati yo'q edi.
4) Gullar va siz bilan choy vaqti
Ikkalasi ham er-xotin bo'lib qolgan 3-hikoyaning davomi. Bir kuni bolakayning birinchi sevgisi qaytib keladi va bu yangi sevgilisini bezovta qiladi. Bundan tashqari, uning bir vaqtlar o'sha qizga iqror bo'lganligini bilib, uni yanada tashvishga solmoqda. Ko'p o'tmay, u o'sha qiz unga qarshi bo'lganligini bilib, agar u qaytib kelganida u choy marosimini muvaffaqiyatli o'tkazishi mumkin bo'lsa, u o'z e'tirofini qayta ko'rib chiqishi mumkin. U choy marosimida yaxshi ishtirok etadimi va birinchi sevgisi bilan bo'ladimi yoki qiyinchilikni rad etadimi va hozirgi qiz do'sti bilan birga bo'lishni davom ettiradimi?
[5-hikoya] To'rt bargli yonca qidirmoqda
Unga har doim pianinoda ruhsiz o'ynashini aytishgan. U aql bovar qilmaydigan darajada o'ynaydi, ammo bu xuddi avtomatlashtirilgan o'yinni eshitishga o'xshaydi. Bir kuni u bir qiz bilan uchrashadi, u tasodifan nota chalayotganida yig'layotganini ko'rgan. E'tiborli odam bo'lganligi sababli, u ushbu asar uning uchun muhim deb hisoblaydi va uni qaytarib beradi, ammo bola uni band bo'lganligi uchun uni tanqid qiladi. U qizning yaxshi niyatlarini anglab, undan kechirim so'raydi. U unga parchasini qidirayotganda sirg'asini yo'qotganini va uni topa olmaganligini aytadi. Bola buni osonlikcha topadi va u unga narsalarni qidirish sirini aytadi.